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喜报丨重庆出版集团地方教材《综合实践活动》荣获首届全国教材建设奖

2021-10-13 13:27 重庆出版集团

喜 报

 

经国务院批准,国家教材委员会于2021年10月12日上午在北京召开全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会(视频会)。

重庆出版集团自主开发的《综合实践活动》三至九年级(小学、初中,共14册)获得首届全国教材建设奖基础教育类优秀教材二等奖,这是重庆市唯一获奖的地方教材。其中,《综合实践活动》初中(七至九年级)教材还是该学科全国唯一获奖的教材版本。

首届全国教材建设奖

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教材建设的重要指示批示精神,落实党中央、国务院关于实施教材建设国家奖励制度的决策部署,国家教材委员会组织开展了首届全国教材建设奖评选工作。

全国教材建设奖是国家教材领域的最高奖,由国家教材委员会主办、教育部承办。全国教材建设奖面向大中小学教材建设各领域各环节实施,分设“全国优秀教材(分为基础教育、职业教育与继续教育、高等教育三个大类)”“全国教材建设先进集体”“全国教材建设先进个人”三个奖项,每4年评选一次。这是新中国成立以来,我国首次设立全面覆盖大中小学教材建设的专门常设性奖励项目。

《综合实践活动》教材简介

《综合实践活动》(高中版为《高中研究性学习》)是由教育部综合实践活动指导专委会委员、重庆市教育科学研究院原副院长李常明主编(3~6年级为李常明、曹雷主编),重庆出版集团出版发行并于2003年经重庆市中小学地方教材审定委员会审定通过的综合实践活动课程地方教材。

《综合实践活动》3~6年级教材

教材的编写严格遵循教育部2017年印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》)相关要求,实时反映新时代的特点和我国社会发展的需求,着眼于课改以来重庆全市范围内实施综合实践活动课程的经验和研究成果,体现了综合实践活动课程的育人价值、课程精神。这套地方教材从编写历程、教学实践等各个方面都体现了重庆市综合实践活动教学实施的丰硕成果与地方特色,在服务全市师生开展教学活动的同时也在不断更新、寻求突破。

《综合实践活动》7~9年级教材

01

权威的编写团队,优秀的教研成果

《综合实践活动》由重庆市教科院原副院长李常明担任总主编,重庆市教科院副院长万礼修、重庆市综合实践活动教研员曹雷担任副总主编。核心编写团队包括重庆市教科院、重庆各区县进修校(教科所)综合实践活动教研专家,重庆市第一中学校、重庆南开中学、重庆市第八中学校、重庆巴蜀中学、重庆育才中学、重庆外国语学校、西南大学附属中学、重庆人民小学、重庆巴蜀小学、重庆谢家湾小学等重点中小学校的教育专家和一线名师。

权威的编写团队保障了这套教材的编写质量,保证了教材对课程标准的精确把握;一线名师的加入则为这套教材汇集了大量新颖的教研成果、教学案例,确保了教材的实用性和《纲要》精神的在地化实施。

02

科学的课程体系,鲜明的地方特色

这套教材根据《纲要》的相关规定,设置了以“考察探究”“社会服务”“设计制作”“职业体验”等课程类型为主的综合课程体系,通过探究、服务、制作、体验等方式,打造了以培养学生综合素质为目标的跨学科实践活动教材。

教材设计立足于重庆市独特而丰富的民风民俗、历史遗产以及饮食文化等开发综合实践活动课程资源。不同区县和学校的独特的课程资源融合于这套教材中促进了我市综合实践活动课程的均衡发展,也体现出重庆市综合实践活动课程建设的鲜明地方特色。

03

多元的课程理念,丰富的教学案例

这套教材在编写过程中不仅反映了《纲要》精神,还创造性地融合了STEAM教育、编程教育、生涯规划、研究性学习等国际前沿教育模式和理念,涉及领域广泛、视角多元,保证了课程项目的丰富性和开放性、项目选题的趣味性和发展性、课程内容的前沿性和综合性、学习过程的实践性和操作性以及学习成果的创新性和持续性。

来自教学一线的丰富的教学案例保障了这套教材的实用性、时效性。独特的编写模式确保了课程案例从学生中来,最终回归到学生中去。这些经过实践检验的教学案例能帮助学生认识生活和社会,提升学生的观察和探索能力,提高学生的审美素质和社会意识,是对学生真实活动能力的锻炼,让学生的主体性、创新性得到发挥,使他们得到全面的锻炼和提高。

征途漫漫,砥砺前行

教材的荣誉得来不易,凝聚了重庆出版集团教育出版工作者几代人的辛勤付出。经过近二十年的精心培育,这套教材的编印质量和售后服务日臻完善,得到了重庆市广大师生、各级教委以及教材评审专家的一致好评。

放眼未来,征途如虹,责任如山。重庆出版集团将以更高的政治站位,胸怀理想,肩负责任,继续把教材教辅的质量建设放在首位来抓;加强导向管理,提高产品质量,用最优质的产品服务广大中小学生;兢兢业业、再创佳绩,助推重庆市基础教育事业发展踏上新的征程!