从弗洛伊德那里，我们了解到，人的过去存在于现在之中。如今，我们应当从成长理论和自我实现理论中认识到，未来也存在于现在之中，以理想、希望、职责、任务、计划、目标、未实现的潜能、使命和命运等形式存在。一个人的现在若没有未来存在，就会进入空虚无望的有形世界。

社会或文化可能会促进成长，也可能会阻碍成长。成长和人性的根源在本质上来自个人本身，而不是由社会创造或发明。社会只会帮助或阻碍人性的发展，就像园丁能帮助或阻碍蔷薇丛的生长，但不能使蔷薇长成一棵橡树。